巴別魚（巴別魚）

簡介

巴別魚私人外語學習系統(tǒng)（BabelFish?Language?Learning?System）是一個使學習者能夠隨時隨地、輕松快樂地學習并真正能夠掌握運用一門語言的學習系統(tǒng)。巴別魚這個名稱來自于道格拉斯·亞當斯的《銀河系漫游指南》系列小說，它是一個能幫助人聽懂任意一種語言的虛構物種：

巴別魚體型很小，黃色，外形像水蛭，很可能是宇宙中最奇異的事物。它靠接收腦電波的能量為生，并且不是從其攜帶者身上接收，而是從周圍的人身上。它從這些腦電波能量中吸收所有未被人察覺的精神頻率，轉化成營養(yǎng)。然后他向攜帶者的思想中排泄一種由被感覺到的精神頻率和大腦語言中樞提供的神經(jīng)信號混合而成的心靈感應矩陣。所有這些過程的實際效果就是，如果你把一條巴別魚塞進耳朵，你就能立刻理解以任何形式的語言對你說的任何事情，你所聽到的解碼信號就是巴別魚向你的思想提供的腦電波矩陣。

——《銀河系漫游指南》

產(chǎn)品背景

長期以來，隨著中國的國際化進程快速推進，英語漸漸成為了中國大多數(shù)人必備的一項技能。然而學習方法的低效，學習形式的不便利，造成了英語學習者高投入、低產(chǎn)出的困惑。由來自美國南加州大學、美國國防語言學院、美國愛博大學和中國大陸及臺灣地區(qū)的語言學專家們組成的巴別魚學術團隊，經(jīng)過近半個世紀對外語學習的深入研究，提出了獨特、高效的“自然習得原理Natural?Acquisition?Approach”。該原理徹底打破了傳統(tǒng)英語學習的誤區(qū)，為英語學習者們展開了一條通向掌握流利英語的捷徑。

自然習得原理

“自然習得原理Natural?Acquisition?Approach”指出，人類的大腦擁有世界上其它已知物種所不具備的語言習得機制，人在獲得語言能力的三大步驟中，輸入階段必須滿足i+1（可理解性）、短時高頻、聲音圖像先于文字符號的條件；交互階段必須滿足左右腦結合、由感性到理性；輸出階段必須滿足及時地將與輸入階段相對應的內(nèi)容在真實場景下進行運用。

巴別魚系統(tǒng)的學習模式

巴別魚私人外語學習系統(tǒng)采用了“分級→輸入→交互→輸出→認證”的學習模式。系統(tǒng)中的每一環(huán)節(jié)都旨在激活人類大腦與生俱來的語言習得機制。通過DVD外教課獲取語言的感性認識、利用多媒體互動課達到左右腦結合、參加在線教練課與中外教面對面進行語言的輸出應用。每個環(huán)節(jié)之間都輔以多種便捷的復習方式，利用零碎時間不斷強化語言能力。每周七天，每天八小時可隨時訪問的真人答疑平臺，讓您的所有問題迎刃而解。每個單元都有相應的單元測試，讓自己看清每一次進步，通過成果認證來檢驗自己的階段性進展，從而繼續(xù)向下一個級別的學習出發(fā)。

學習流程

從觀看DVD外教課開始你的語言學習歷程。課程內(nèi)容是來自空中英語教室雜志社的優(yōu)秀老師們的講課視頻，該雜志是由來自美國的Doris?brougham博士于1962年創(chuàng)辦，已致力于亞洲英語教學近半個世紀。每個單元都由資深外教生動講解，富有經(jīng)驗的中教協(xié)助補充。巴別魚系統(tǒng)以第二語言習得理論為指導，與空中英語教室合作，精心選擇其新鮮有趣的材料作為課程內(nèi)容。為了發(fā)揮DVD外教課的最大作用，建議學習者按照《學生用書使用指南》來配合學習。

進入多媒體互動課的學習環(huán)節(jié)后，你需要動起來了。除了方便學習的軟件功能以外，這一步學習的核心是九大學習步驟。這九大步驟是按照人腦學習語言的最自然、最高效的原理及順序進行設計的。因此建議各位學習者在每課第一次的學習過程中，按照流程連貫地學下來。完成一次學習之后你可以自由地回到任意一步反復練習。這九大步驟是：

觀看視頻

我們開始學習吧！首先來看一下視頻。在這步中你不需要聽懂每句話，只要熟悉一下當前的話題即可。視頻配有字幕來輔助你。你將會以右腦功能（潛意識）為主來學習。跟讀對比

接著通過跟讀對比的方式來較深入地練習一下。每句話在你讀之前會先播放兩遍。在你讀完該句子之后，語音識別功能會將你的錄音與原音進行對比。這也是一個以右腦為主的練習。你只需順著流程跟讀所有的句子。聽音辨句

接下來檢查一下你的進步程度。這是一個以感性為主稍帶一些理性知識的練習。你將會聽到一個句子，需要將其從給出的4句話中選出來。在設置為“練習中開啟語音識別功能”的情況下（設置方法參考《軟件安裝及使用說明》），你可以把正確的句子讀出來然后電腦將會告訴你讀得如何。知識點練習

閱讀每個關鍵知識點的解釋。但不要僅限于此，你應當一次又一次地練習關鍵句，直到電腦能輕易識別出你讀出的句子為止。這就是你在英語上取得進步的時候了。你將會同時使用你的左、右腦的功能。課文詳閱

再來看一遍視頻。不過這次你將會看到兩欄文字，視頻最小化到了角落里。這樣會自動使你處在左腦（意識）占主導的狀態(tài)。在這部分中你應當保證弄清楚所有內(nèi)容。拼句練習

再來檢驗一下你的進步情況。你將會聽到一個句子，同時句子中的單詞隨機散落開了。用鼠標把單詞按正確的順序拖動到右邊排列起來，或者在設置為“練習中開啟語音識別功能”的情況下，你可以按正確的順序讀出來。這需要你能很好地理解句子，并且很顯然你將會使用你的理性知識。聽寫填空

這里有另外一個任務交給你！你將會聽到一個句子，同時看到這個句子中空缺了一些詞。你猜對了，你的任務就是填上那些空缺。這個任務可以幫助你在增進你的聽力的同時鞏固你對詞匯的掌握。

視頻播放

最后一次觀看視頻。既然你已經(jīng)練習了這么多，你將只看到英文文本與視頻。這種設計能幫助你在學習中有效平衡左右腦。角色扮演

經(jīng)過前面的練習，你一定已經(jīng)開始躍躍欲試。請選擇一個角色與視頻中的其他角色進行對話。這將是你英語輸出的一個很好的開始！一有機會就學以致用。在這個練習之后你就可以預約你的在線教練進行在線教練課的學習了。當然你也可以隨時回頭再次學習多媒體互動課。

大多計算機語言學習軟件有一個共同的劣勢——缺少真人之間的互動。并且這是一個相當致命的問題。但是不要擔心，巴別魚系統(tǒng)擁有完美的解決辦法。不用你走到離你家或辦公室很遠的地方去找你的老師，只要有互聯(lián)網(wǎng)的接入，你只需鼠標的幾次點擊就可以非常方便地隨時隨地與你的在線教練課老師面對面上課。在預約每次在線教練課前，你需要認真完成前面步驟的學習，并通過單元測試，即可按照你的時間來預約在線課程。為保證在線學習的效果，請仔細閱讀并參考《巴別魚系列產(chǎn)品服務公約》和《軟件安裝及使用說明》進行操作。

學習中的疑惑不能及時獲得解答是大多數(shù)語言學習者半途而廢的原因。巴別魚體系不允許這種情況出現(xiàn)。因此，答疑大師應運而生。在學習者學習的過程中，隨時有了英語學習方面的疑問，都可以在多媒體互動課的軟件界面中提交自己的疑問，負責答疑的老師會在收到提問的第一時間進行解答。如果是在老師的工作時間，學員甚至可以通過互聯(lián)網(wǎng)與老師進行音、視頻會話，直接如同面對面一樣進行詢問。

即使是同水平的學習者之間也會有學習能力的差異，巴別魚系統(tǒng)除了提供給學員以上大量學習方案及資源之外，還專門為學有余力的學習者們提供了課外課。課外課有MP3光盤，其中有中外教講解的實用英語知識。同時所有的文本資料也都能在《學生用書》中找到。課外課的內(nèi)容也是隨著級別的提高逐級提高難度的。因此是對巴別魚主體課程的一個有力補充。

巴別魚國際教育

巴別魚國際教育（BabelFish?International?Education?Corporation）位于美國Delaware州。多年來一直致力于第二語言習得的研究，并擁有全球獨一無二的外語教育及數(shù)字化技術資源。這些資源被最大化并合理地整合到一起，凝聚成一個人類個體實現(xiàn)與世界進行溝通、獲得精彩人生的工具——巴別魚私人外語學習系統(tǒng)。讓人們用更自然、更方便、更高效的方式獲取第二語言能力，從而為掃除不同國家、民族間的溝通障礙做出貢獻?，F(xiàn)在，巴別魚國際教育扎根于中國，以“溝通世界，精彩人生！”為愿景，陪伴中國的所有外語學習者共同成長與進步。巴別魚系列產(chǎn)品定位12歲以上的中國英語學習者，采用紙質(zhì)教材與可隨身攜帶的學習卡片+MP3與DVD音視頻光盤+結合了語音識別與分析等技術的互動練習軟件+在線真人面對面教練課與全時段答疑等，解決語言學習者沒有時間、沒有環(huán)境、沒有方法、不易堅持、去培訓班上課在交通上浪費時間、精力與金錢成本、課外沒有答疑等難題，給語言學習者提供了一整套解決方案，實現(xiàn)隨時隨地、自然高效地獲得語言。