昆明理工大學(xué)真的是中國(guó)理工類大學(xué)中學(xué)科相對(duì)比較完整的大學(xué)（沒有之一）。雖然除了有色冶金是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科外沒有太強(qiáng)的學(xué)科。但是現(xiàn)在的昆明理工大學(xué)由隸屬于有色工業(yè)局的老昆工和云南省地方高校老云工合并而來，大多數(shù)學(xué)科辦學(xué)歷史都比較悠久（這點(diǎn)比南方科技大學(xué)有優(yōu)勢(shì)），覆蓋了云南省所有工業(yè)門類，有色，煙草，鋼鐵，化工，建材，壓力加工（材料），建筑（給排水都有），礦業(yè)，電力，能源，汽車工程，機(jī)械制造，國(guó)土資源開發(fā)等各行各業(yè)的工科專業(yè)（不像現(xiàn)在很多學(xué)校在擴(kuò)大規(guī)模新設(shè)專業(yè)時(shí)，基本上積淀不夠，培養(yǎng)的學(xué)生缺乏實(shí)踐能力），因此沒有明顯短板。而國(guó)內(nèi)其他理工科名牌大學(xué)，由于原來大學(xué)行業(yè)管理的原因，一般僅在原隸屬領(lǐng)域?qū)嵙?qiáng)，術(shù)業(yè)有專攻，跨出系統(tǒng)就沒有明顯優(yōu)勢(shì)。
例如：北京科技大學(xué)鋼鐵冶金強(qiáng)，其他一般。北航航天航空強(qiáng)，其他一般。東北大學(xué)沒有化工，輕工，哈工大側(cè)重軍工焊接計(jì)算機(jī)等，西北工業(yè)大學(xué)主要是軍工，東南大學(xué)冶金化工缺乏，華南理工大學(xué)側(cè)重于建材，西安交通大學(xué)側(cè)重于動(dòng)力機(jī)械，華中科技大學(xué)側(cè)重于光學(xué)和光電子，吉林大學(xué)主要是汽車，武漢理工大學(xué)主要是建材系統(tǒng)）。而在雙非高校中，昆明理工大學(xué)經(jīng)常排名第一，也是有道理的，發(fā)達(dá)地區(qū)的理工科大學(xué)都是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)科建設(shè)服從國(guó)家總體需要，學(xué)校學(xué)科水平兩極分化明顯。省內(nèi)其他非重點(diǎn)理工大學(xué)（工業(yè)大學(xué)）往往實(shí)力較弱，或優(yōu)勢(shì)不突出。例如安徽工業(yè)大學(xué)，天津理工大學(xué)，沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)，廣州工業(yè)大學(xué)。中西部地區(qū)其他省理工類（工業(yè)大學(xué)）大學(xué)又缺少原昆明理工大學(xué)這種部屬實(shí)力高校的底蘊(yùn)，實(shí)力也都一般。例如：西安理工大學(xué)，成都理工大學(xué)，貴州工業(yè)大學(xué)。由此，昆明理工大學(xué)絕大多數(shù)理工學(xué)科處于全國(guó)中游水平，呈橄欖球結(jié)構(gòu)，與頂尖高校形成錯(cuò)位梯度，形成了承上啟下的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，總體上能夠保證全校學(xué)科建設(shè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定在中檔，均衡發(fā)展。如果，自身優(yōu)勢(shì)整合的好，保持對(duì)全國(guó)一流人才的吸引力，借鑒南方科技大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，激活體制機(jī)制，對(duì)接粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新資源，發(fā)揮自身多年辦學(xué)所積累優(yōu)勢(shì)和一定的行業(yè)影響力，學(xué)科群后發(fā)潛力較大，確實(shí)辦學(xué)特色甚至比不少985，211還要明顯。
這幾年云南省產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段，昆明理工大學(xué)積極對(duì)接云南省產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，形成非常規(guī)冶金，新材料，能源，新能源，新能源電池材料，化工環(huán)保，自然資源利用，國(guó)土空間規(guī)劃和新型建筑設(shè)計(jì)，裝備制造，電氣電網(wǎng)電器，人工智能，新能源汽車工程，水利水電，低碳經(jīng)濟(jì)，信息軟件和大數(shù)據(jù)等完備的學(xué)科集群優(yōu)勢(shì)，學(xué)校具有得天獨(dú)厚的，其他學(xué)校相對(duì)薄弱的集成創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化優(yōu)勢(shì)，所以學(xué)生就業(yè)率不錯(cuò)，實(shí)踐能力很強(qiáng)，學(xué)科實(shí)力仍有較大提升空間。
近年來，昆明理工大學(xué)新設(shè)立的航空，生物醫(yī)藥，醫(yī)學(xué)，珠寶加工等專業(yè)與云南優(yōu)勢(shì)特色結(jié)合比較緊密，發(fā)展勢(shì)頭較好。此外，昆明理工大學(xué)這幾年孵化上市的昆工科技，震安科技在全國(guó)具有很大的影響力和領(lǐng)先科技創(chuàng)新實(shí)力。校友企業(yè)交通數(shù)字科技獨(dú)角獸聯(lián)誠(chéng)科技（新三板），以及為小米配套的石墨烯獨(dú)角獸廣東墨?？萍嫉绕髽I(yè)都顯示了昆明理工大學(xué)學(xué)科建設(shè)的潛力和優(yōu)勢(shì)。如果昆明理工大學(xué)增強(qiáng)自信，注重整合資源，鏈條式鞏固學(xué)科群優(yōu)勢(shì)，更深入的融入推動(dòng)云南特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，深度參與一帶一路國(guó)際化特色辦學(xué)，在全國(guó)理工類高校必將獨(dú)樹一幟！有望厚積薄發(fā)，形成獨(dú)特品牌效應(yīng)，躋身雙一流建設(shè)高校行列。加油！
雙一流不敢想，反正是雲(yún)南一流。建議把理工兩個(gè)字去掉，做成一個(gè)綜合性的大學(xué)。
先把名字改一下 ？個(gè)人覺得名字不夠響亮， 云南理工大學(xué)或者是西南理工大學(xué)。[捂臉][捂臉][捂臉][捂臉]
確實(shí)挺難，理工類第一檔的大學(xué)有北理工，華南理工，大連理工；第二檔的有武漢理工，南京理工和華東理工；昆明理工滿打滿算也只能排在第三檔，而且還是第三檔中下水平，所以感覺真的是困難挺大的。
有省政府的支持，有全省各族人民的支持，有理工大學(xué)的不懈努力，會(huì)成功的！
在云南昆工是神一般存在，不是211也不是985，但院士數(shù)量多于211的云大，還有其他很多優(yōu)勢(shì)。但以目前的情況進(jìn)入雙一流還是有很大的難度。
我認(rèn)為昆明理工大學(xué)完全有理由，有實(shí)力，有能力進(jìn)入到“雙一流”建設(shè)大學(xué)的行列，這個(gè)目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)目標(biāo)也一定能夠很快的實(shí)現(xiàn)。
從宏觀的角度來講，從高等教育資源的平衡配置情況來講，我國(guó)西南地區(qū)高等院校的整體表現(xiàn)還很難和東部沿海以及發(fā)達(dá)地區(qū)相比較，從云南省的高等教育的整體規(guī)模和實(shí)力來講，只有云南大學(xué)這樣一所“雙一流”建設(shè)大學(xué)B類高校很難滿足云南地區(qū)乃至西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次人才的需求。因此，急需提升云南省高等教育的整體實(shí)力和專業(yè)水平，才能為云南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上騰飛翅膀。才能真正使得彩云之南，美麗云南，變得更加美麗。
從昆明理工大學(xué)的客觀情況來講。無(wú)論是從辦學(xué)的規(guī)模，專業(yè)的實(shí)力，專業(yè)的特色表現(xiàn)，以及學(xué)術(shù)水平，已經(jīng)達(dá)到了步入世界一流學(xué)科建設(shè)高校的實(shí)力和能力。它的綜合實(shí)力在某種程度上來說是要超越云南大學(xué)的，它的綜合實(shí)力位于我國(guó)高等院校的前百名，是我國(guó)雙非院校中，進(jìn)入全國(guó)高等院校中和實(shí)力排名的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
綜上所述。昆明理工大學(xué)已經(jīng)具備了進(jìn)入世界一流學(xué)科建設(shè)高校的實(shí)力和能力，我們相信，在下一輪“雙一流”建設(shè)高校的動(dòng)態(tài)評(píng)估中，昆明理工大學(xué)一定能夠邁入“雙一流”建設(shè)大學(xué)的行列。
除非之后放寬了標(biāo)準(zhǔn)，否則還差的多。理工類想進(jìn)雙一流，至少得有與武漢理工大學(xué)相當(dāng)?shù)膶?shí)力，目前來看實(shí)力是不夠的。
云南省的明確表態(tài)，各方面與地方聯(lián)絡(luò)時(shí)會(huì)順暢得多，對(duì)當(dāng)?shù)乜忌恼猩埠棉k一些。對(duì)引進(jìn)一些高端人才時(shí)解決一些實(shí)際問題會(huì)順暢些。但實(shí)現(xiàn)真正的雙一流，不是解決一些硬件或物質(zhì)條件就能馬上解決的。真正的難點(diǎn)還在于內(nèi)功。學(xué)校高層的思想，理念，思維方式，解決問題的方法論等，師生隊(duì)伍的教育傳統(tǒng)的沉淀積累，以至于社會(huì)輿論的容忍度等等，都不是一年兩年能湊効的。當(dāng)然，明確了目標(biāo)，有了追求，這總是好的。只要不放棄，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
支持就支持唄，反正現(xiàn)在雙一流評(píng)選都是動(dòng)態(tài)的，誰(shuí)能在國(guó)際上取得成績(jī)，就有機(jī)會(huì)進(jìn)入雙一流！
而昆理工能否進(jìn)入雙一流，可能不是云南省支持就可以的……畢竟沒哪個(gè)大學(xué)會(huì)說不想成為雙一流大學(xué)吧！哪家大學(xué)不是在拼命爭(zhēng)取那些發(fā)過文章的優(yōu)質(zhì)學(xué)者，而想要爭(zhēng)取這些學(xué)者，昆理工有哪些優(yōu)勢(shì)呢？貌似沒有什么突出的點(diǎn)吧……
